11月21日下午，寧夏圖書館與西夏區(qū)第八小學(xué)聯(lián)合舉辦“文興塞上”系列之“文化護新芽 航天啟新程”主題活動，將航天科普課堂引入校園，為學(xué)生打造了一場融知識性與趣味性于一體的航天文化體驗活動。

“大家可知火箭是憑借何種力量飛向太空的？”隨著講師提出問題，“了不起的火箭家族”航空航天科學(xué)課正式展開。

課堂上，老師借助精心準備的PPT課件和動態(tài)火箭模型演示視頻，將復(fù)雜的航天知識轉(zhuǎn)化為生動易懂的講解。從“火箭箭體、推進系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、有效載荷”四大核心結(jié)構(gòu)的功能解析，到長征系列火箭“探月探火”的輝煌成就、捷龍系列火箭“快速響應(yīng)發(fā)射”的技術(shù)優(yōu)勢，再到雙曲線系列火箭的創(chuàng)新突破，結(jié)合“神舟”“嫦娥”“天問”等知名航天任務(wù)實例，引領(lǐng)學(xué)生沉浸式感受中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在講解火箭依靠“反作用力升空”的原理時，講師現(xiàn)場以氣球放氣實驗進行模擬演示。目睹氣球“嗖”地飛向空中，同學(xué)們踴躍舉手提問，課堂互動氣氛熱烈。

理論知識環(huán)節(jié)結(jié)束后，紙火箭制作實踐成為全場焦點。工作人員提前為每位學(xué)生配備了彩色卡紙、剪刀、膠帶及尾翼模板等材料，講師進行分組指導(dǎo)，從卡紙裁剪的尺寸控制、箭體折疊的角度技巧，到尾翼粘貼的平衡要領(lǐng)，逐步細致講解并親手示范。當一批帶有個人創(chuàng)意涂鴉的紙火箭陸續(xù)完成后，孩子們興奮地高舉作品向同伴展示。

本次活動以“理論+實踐”的形式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接觸航天知識、激發(fā)科學(xué)興趣，既拓寬文化視野，亦提升科學(xué)素養(yǎng)。今后，寧夏圖書館將繼續(xù)聯(lián)合學(xué)校、社區(qū)等多方力量，圍繞未成年人成長需求，推出形式更新穎、內(nèi)容更豐富的文化科普活動，以優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)為少年兒童健康成長護航助力。

（中國日報寧夏記者站 編輯：胡冬梅）