鄭子晴的手繪賀卡，頗受同班女生們的喜愛(ài)。實(shí)習(xí)生江樸 攝
“高一分科時(shí)，本來(lái)想要學(xué)習(xí)美術(shù)的，但因?yàn)榧彝l件有限，加上爸媽反對(duì)，最終成了一名理科生。”雖然沒(méi)有成為藝術(shù)生，但畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好，鄭子晴一直堅(jiān)持下來(lái)。特別是高中閨蜜報(bào)名參加美術(shù)培訓(xùn)班后，她也開(kāi)始嘗試到鄉(xiāng)下寫(xiě)生，在放假的時(shí)候，經(jīng)常一個(gè)人乘坐半個(gè)多小時(shí)的車，到附近的仕版、羊額村描繪“小橋流水人家”。上了大學(xué)后，她更是加入了學(xué)院的廣告部門(mén)。
鄭子晴就讀的交通工程專業(yè)，同班的女生不多，收到賀卡時(shí)都很開(kāi)心。鄭子晴笑言，能夠向大家展示自己的作品，“內(nèi)心還有點(diǎn)小激動(dòng)”。
最后，她告訴記者：“雖然沒(méi)有讀畫(huà)畫(huà)專業(yè)，但這個(gè)愛(ài)好還是會(huì)堅(jiān)持下去的。”
