
鄭子晴的手繪賀卡,頗受同班女生們的喜愛(ài)。實(shí)習(xí)生江樸 攝
“高一分科時(shí),本來(lái)想要學(xué)習(xí)美術(shù)的,但因?yàn)榧彝l件有限,加上爸媽反對(duì),最終成了一名理科生。”雖然沒(méi)有成為藝術(shù)生,但畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好,鄭子晴一直堅(jiān)持下來(lái)。特別是高中閨蜜報(bào)名參加美術(shù)培訓(xùn)班后,她也開(kāi)始嘗試到鄉(xiāng)下寫(xiě)生,在放假的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人乘坐半個(gè)多小時(shí)的車,到附近的仕版、羊額村描繪“小橋流水人家”。上了大學(xué)后,她更是加入了學(xué)院的廣告部門(mén)。
鄭子晴就讀的交通工程專業(yè),同班的女生不多,收到賀卡時(shí)都很開(kāi)心。鄭子晴笑言,能夠向大家展示自己的作品,“內(nèi)心還有點(diǎn)小激動(dòng)”。
最后,她告訴記者:“雖然沒(méi)有讀畫(huà)畫(huà)專業(yè),但這個(gè)愛(ài)好還是會(huì)堅(jiān)持下去的。”
